Un travail en équipe
Le CTR comprend 5 unités de soins d’hospitalisation. Les unités accueillent les patients blessés médullaires, les grands traumatisés, les personnes amputées, les traumatisés crâniens… Le CTR dispose aussi d’un bloc technique qui rassemble le quartier opératoire, la radiographie et les consultations.
L’ensemble du personnel infirmier et soignant représente 150 personnes. Chaque unité est dotée d’une assistante en logistique. Des brancardiers assurent les transports internes et externes vers les lieux de traitement et d’examen. Nous pratiquons les soins dits « en équipe ».
La spécificité du soin infirmier de réadaptation est d’être centrée sur l’autonomie du patient. Accompagnement et rééducation sont les deux maîtres mots d’une fonction que nous vivons dans un contexte pluriprofessionnel particulièrement riche.
Comme dans tout hôpital, l’infirmier(ère) assure une présence continue au chevet du patient et comme dans tout centre de réadaptation, la relation soignant-soigné est marquée par deux caractéristiques de la patientèle : long séjour et perte de plusieurs fonctions. Ces deux éléments induisent un long cheminement très proche avec le patient, tant d’un point de vue psychologique que physique.
Quant aux soins eux-mêmes, ils consistent en des techniques de rééducation vésicale et intestinale, en l’apprentissage de la prévention des complications potentielles, en soins généraux favorisant toujours l’indépendance maximale du patient.
Les formations
La formation permanente du personnel infirmier est encouragée et chaque année le CTR participe au congrès annuel de l’Association des Infirmières et Infirmiers de Rééducation et de Réadaptation.
Par convention, le CTR accueille en stage des étudiant(e)s infirmier(ère)s de divers instituts de formation, tels que la Haute École Francisco Ferrer, EPHEC santé, Helb Prigogine, IRF…
Bienvenue aussi aux étudiant(e)s belges ou étrangers qui, comme chaque année, désirent faire au sein d’une de nos équipes, un stage à option ou leur travail de fin d’études dans le domaine de la réadaptation.
Un atout supplémentaire
Une éducatrice spécialisée prend en charge spécifiquement les patients cérébrolésés. Son rôle est d’accompagner chaque patient vers davantage d’indépendance, d’autonomie et de valorisation personnelle.
Cet accompagnement prend différentes formes :
- Dans les actes de la vie quotidienne : soutien auprès des personnes nécessitant une guidance, une stimulation ou la mise en place d’outils adaptés.
- Par la création de supports visuels personnalisés (aide-mémoire, repères organisationnels) afin de faciliter la compréhension, la mémorisation, l’autonomie et l’organisation du quotidien. Ces outils sont élaborés en concertation avec le patient, sa famille et l’équipe thérapeutique.
- Lors d’activités individuelles ou collectives, pensées en fonction des habitudes et du projet de vie de chaque personne.
- Par l’éducation thérapeutique, notamment autour de la gestion autonome des médicaments.
L’éducatrice spécialisée joue ainsi un rôle dans la continuité du projet de rééducation, en veillant à ce que chaque démarche ait du sens et contribue à améliorer la qualité de vie des patients.
Contacts
Unités de soins
0D : 02/475 15 01
1B : 02/475 13 51
1D : 02/475 13 01
2B : 02/475 14 51
2D : 02/475 14 01
Bloc Technique
02/475 12 41